-申请季的“混乱”离不开一个非常重要的关键词——TestOptional政策。

然而，随着MIT、哥大、杜克等一众全美Top30高校陆续宣布延长“Test-Optional”政策，新一轮申请季的许多学生和家长恍然发现，-申请季依然是“标化可选”的主场。

（除乔治城、UNC，前30大学均官宣标化可选）

实际申请中，大学到底看不看重SAT/ACT？如果花时间准备，招生考核占比却不大，岂不是吃亏？如果不准备，身边人都在考，岂不是直接失去竞争力？

相关的分析文章有很多，但很少有人系统的捋清楚其中的逻辑。今天小编就跟大家详细聊聊TestOptional的申请“游戏规则”。

“口是心非”的美国名校们

美国大学对于标化可选政策的真实态度，不能光看他们又说了什么，还要看他们录取时具体怎么做的。

（本科申请汇总整理）

宾夕法尼亚大学：ED录取学生中，每四名就有三名提交了标化成绩；

莱斯大学：所有录取学生中，80%提交了标化成绩；

乔治城大学：早申请阶段，录取学生中93%提交了标化成绩；

……

虽然全美Top30精英高校中，直接透露录取学生标化提交比例的院校寥寥无几。但根据上图统计的数据，传递出的信号还是很明显的。即：同等条件下，提交高标化的学生，更具申请优势。

明明说好的“标化可选”，招生官却比我们想象中更依赖通过SAT/ACT评估申请人的学术概况。

这里，小编也悄悄透露一个昨天刚刚收到的，来自耶鲁招生办的最新内部申请消息：

1，GPA和标化分数不理想的同学不必“费心”申请，耶鲁期待申请人所有学校科目都是或接近满分；

2，今年耶鲁的申请人中，加拿大和东南亚高中的中国籍学生录取人数最多，其次是中国本地国际学校的学生（包含外国籍），最后才是美高中国籍学生；

3，未来申请耶鲁，强烈建议SCEA，强烈建议提交标化！

回过头来看，大家就能明白为什么精英大学对标化数据讳莫如深了。哪怕是可选，哪怕作用一直被弱化，当前阶段，标化依然可以帮助招生官“筛选”有竞争力的申请人。

这里还有一个数据，小编希望大家可以